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SEP
2014

Convocatoria para Asesores y Evaluadores de Acreditación de competencias profesionales en Andalucía 2014

Convocatoria para Asesores y Evaluadores de Acreditación de competencias profesionales en Andalucía 2014

Resolución de 12 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se abre el plazo de presentación de solicitudes para personas habilitadas como asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia de distintas cualificaciones profesionales, con el objeto de ser seleccionadas dentro del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación convocado por Orden de 1 de abril de 2014, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.

Podrán ser asesores y evaluadores de Acreditación de competencias profesionales:

-Profesionales expertos

-Formadores y formadoras especializados

-Profesores de educación secundaria y profesores técnicos de FP

En esta Convocatoria, se solicitan asesores y evaluadores para las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales:

-Educación Infantil

-Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales

-Atención sociosanitaria a personas en el domicilio

-Transporte sanitario

-Atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes

-Operaciones básicas de cocina

-Cocina

-Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión

-Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas

-Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción

 

El plazo para presentar la solicitud es de 7 días contados a partir del siguiente al de la publicación de la Resolución el Boletín Oficial de la Junta de  Andalucía ( Fecha de publicación: 21-mayo-2014)

Toda la información: Boletín Oficial de la Junta de Andalucía

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/iacp/abierto-plazo-de-presentacion-de-solicitudes-personas-ya-habilitadas-como-asesoras-o-evaluadoras

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